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南京传媒学院全日制专接本招生简章-专转本落榜考生就读本科另外一种途径
南京传媒学院特色本科招生简章 全日制自考本科 【学校简介】 南京传媒学院(Communication University of China, Nanjing) 于2004年在江苏省南京市设立的一所传媒类本科院校，也是江苏省唯一一所传媒艺术类应用型大学。 作为江苏省唯一一所传媒类应用型本科高校和传媒艺术应用型人才培养的重镇，现已拥有全日制本科生1.3万人，为行业培养输送了3万多名毕业生。毕业生年均就业率达99%以上，就业竞争力连续6年位居江苏同类院校首位。学校招生成绩常年位居艺术类院校前茅，2018年学校艺术类专业校考报名人数达5.8万人、8.6万人次，仅艺术类专业录取率达4%。 【校区展示】 南京传媒学院方山校区 南京传媒学院滨江校区 【开设专业】 【毕业证书样本】 【文凭含金量】 本科层次学历，考研、考公务员、出国留学都可以，这是专科文凭所做不到的。 文凭含金量仅次于高考就读的全日制本科（一本、二本）。 【比如】专科毕业生会在我校继续就读2年专接本来获取南京传媒学院自考本科文凭和学士学位，因此文凭含金量高于一切专科。 【技能证书】 【培养模式】 “学历+技能+就业推荐”三位一体的培养方式，学生入学以后，采取学历技能同步培养，增强学生专业技术能力与未来就业竞争力。 【就业方向】 与专业对口，紧缺技能，高薪就业，学校就业资源在整个行业内占据很大优势。 【招生对象】 江苏省三年制大专、五年制大专应届毕业生：招收比例70% 江苏省中职院校毕业生：招收比例30% ★综合高中（每年4月参加对口单招，未考取本科的考生） ★中专三年级毕业生（未选择注册入学的考生、选择注册但是不想就读所注册专科的考生、3+3大专直升但不想就读对接大专院校的考生） 【考生最关心的问题解答】 问：什么是高等教育全日制自考助学专业？ 答：自考助学专业就是为了推进高等教育大众化和充分利用普通高校优质教育资源推出的一种新型本科教育模式，是二本线以下学生就读公办大学本科的一条新路。全日制助学就是依靠主考学校强大的师资力量和严格规范教育管理，帮助学生通过2年全日制在校学习，取得教育部电子注册本科文凭的学习过程。 问：全日制自考本科考生在哪里就读？ 答：学生在南京传媒学院滨江校区生活、学习，校园环境优美。学生可以充分享受学校优质的学习生活资源和先进的实验实训设施。电信宽带接入每个学生宿舍，与在校大学生一样，在办理学生证、借阅图书、文体活动、评优评奖等方面享受同等待遇。学校还配有专用的现代化语音室、微机房、多媒体教室、高端拍摄设备、模拟实验室，教学实验设施齐全，学习环境良好。 问：南京传媒学院学生住宿条件如何？ 答：学生全部住宿校内，住宿条件优越。学生入住四人间宿舍，上床下桌，独卫独浴，实行24小时集中供冷、供暖、供热水。 问：全日制自考本科考生毕业后颁发的文凭性质？ 答：考生入学后，实行2或4年【专接本两年，高起本4年】的学历加技能培养，在攻读本科文凭的同时，外加社会紧缺实用技能学习，并获取对应的技能证书，毕业后颁发南京传媒学院自考本科文凭和南京传媒学院学士学位，可以继续考研、考公务员、留学等。 问：全日制自考本科考生的培养模式？ 答：学校以培养知识与能力并重的应用型人才为目标，注重学生实践精神和工作能力的培养。按“一专多能”的要求实施技能培养，加强职业道德教育、专业理想教育、立岗创业教育、事业成功教育与心里挫折教育。 问：南京传媒学院接本学生好就业吗？ 答：学院定期邀请著名艺术大师和影视、综艺大咖来校召开讲座、亲自授课，给予学生面对面指导。让学生亲身感受大师魅力和了解传媒艺术发展前沿。大三、大四定期组织招聘会，让学生在校期间有充足的的实习实践机会，为未来的就业做好充足的准备！ 问：全日制自考本科考生报名时间与入学时间？ 答：由于南京传媒学院全制自考本科名额有限，因此学校规定名额满后即停止招生，因此需要报名的同学抓紧。办理好报名手续的同学，将于每年秋季本科开学时间正式入学，接本学生学制为2年，高起本学生学制为4年。 问：南京传媒学院全日制自考本科考生可以继续深造吗？ 答：可以。南京传媒学院自考本科毕业生会选择继续读研、考公务员、留学，近几年不少考生成功考取北京电影学院、中国传媒大学、广州大学等知名院校。 问：全日制自考本科考生学费是多少？ 答：学费由2块组成：第一块学历费用4500左右/年；第二块是技能培养费，用于考生2年或4年的技能培养和技能证书考取费用，进一步提升就业竞争力。 问：就读南京传媒学院全日制自考本科和大专区别？ ①学习环境：南京传媒学院全日制学习，无论是环境，学习氛围，超过专科院校，学院定期邀请著名艺术大师和影视、综艺大咖来校召开讲座、亲自授课，给予学生面对面指导，这样的氛围，你不学不行。 ②学习效果：南京传媒学院全日制自考本科不仅仅提供学历教育，让大家顺利拿到本科证和学位双证，更加注重技能培养，企业优质培训师培训学习，学历技能平行发展。 ③大三、大四定期组织招聘会，让学生在校期间有充足的的实习实践机会，为未来的就业做好充足的准备。 问：如何报名就读南京传媒学院全日制自考本科？ 答：需要提前与招办老师预约，一般为提前一天，确定意向专业和就读校区，提交报名资料，预约面试，面试费300。 通过面试后，提交预交报名费2000确定名额，8月份左右统一发放录取通知书，9月份左右正式入学报道，补齐剩余学费即可。 咨询报名：南京传媒学院专接本张老师 联系号码:18921447963
2026年南京传媒学院专接本招生简章—艺术生的首选院校！
学校概况 南京传媒学院前身系创办于2004年的中国传媒大学南广学院，于2020年经教育部批准成功转设为独立设置的普通本科高校，是一所特色鲜明、国内知名、声誉显著的民办本科高校，也是江苏省目前唯一一所传媒类应用型院校。 现有统招全日制本科生及自考助学本科学生共2.7万余人，作为一所与信息传播时代同行、与文化传媒行业变革同步的新兴大学，学校历经近二十年的跨越式发展，为行业及社会培养了5万多名毕业生，被誉为“中国传媒艺术类应用型人才培养的摇篮”，已在办学规模、党建工作、教学水平、招生就业、产教融合、国际办学、声誉评价等方面在全省乃至全国同类院校中保持显著优势，毕业生年均就业率达99%以上，就业竞争力连续多年位居江苏省同类院校首位。学校招生人数常年位居全国艺术类院校前茅，2023年学校艺术类专业校考报名人数达7万人、12万人次。 南京传媒学院继续教育学院作为南京传媒学院的17个二级学院之一，全面行使学校高等继续教育管理职能，负责全日制自考助学本科的统筹管理工作。学院是江苏省高等教育协会成人教育研究会会员单位、江苏省成人教育协会理事单位、2022年获得“江苏省社会教育百强单位”荣誉称号。 明星校友 南传涌现出一批以知名演员倪妮、白客、成果等为代表的文艺新星； 以百度全球化事务总监卢超超、央视国际知名记者唐天骄、央视驻中东站首席记者范涛等为代表的国际传播工作者； 以中央电视台《温暖中国》 总导演黄先飞、央视航拍科科长萧洒、黄石电视台副台长张磊等为代表的主流媒体骨干； 以中央广播电视总台央视新闻频道主播刘妙然、中央广播电视总台经济之声主持人梁靖、安徽卫视主持人余声等为代表的当家主持人； 以“福布斯亚洲地区30岁以下商业领袖”郑超、千万粉丝级网红达人房琪、孟西和第八届中国超级模特大赛总冠军张龄月为代表的明星校友。 自考学历简介 南京传媒学院全日制自考助学本科由继续教育学院统一管理,依托国家与省级一流专业建设资源,结合人才市场需求,开设播音与主持艺术、艺术设计、动画、音乐学、广播电视学和新闻学等12个热门专业,学制为四年或两年(高中起点四年、大专起点两年)。采用“学历+技能”的全日制培养模式。设置多个技能方向课程。技能课程以企业的人才需求和应用型人才培养目标为导向,推行实战型体验式教学,每门技能课中有若干个来源于企业的实战案例或项目学生毕业时获得毕业文凭和应用型实操技能,保障顺利就业和高端就业。 自学考试：1981年我国开始实行高等教育自学考试，为我国高等教育的基本制度之一。《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质，以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。 高等教育自学考试是我国高等教育的一种形式，通过这种形式可以获得国家承认的本科毕业证书，符合条件的可以获得相应的学位。国家承认学历，电子注册学籍，可以在教育部官网查询，可考公务员、考研、出国留学、评职称等。 自考学历与学位：学生完成考试计划规定课程（含实践课程）且成绩全部合格者，可申请毕业证书；符合南京传媒学院自学考试学士学位授予条件者， 可申请南京传媒学院学士学位。自学考试学历和学位，国家承认，国际社会普遍认可，可考研、考公、出国升学等。根据《高等教育自学考试暂行条例》文件规定，获得自考本科学历享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。 办学特色 拥有优渥的师资力量 以南京传媒学院师资力量为依托，拥有一支学术造诣深厚、教学经验丰富的专业师资队伍。常年聘请学界和业界专家来校讲学。 完善的实验设备和实践基地 依托我校优质硬件教学资源、现代化教学手段和设备办学，包括演播馆、多媒体互动教学、多功能语音教学、各专业实验室、摄影器材、影视后期制作、丰富的图书资料以及众多的校外合作实训基地等。 “学历＋技能” 模式培养应用型高级人才 这是一种以就业为导向的，既要培养学生德、智、体、美、劳全面发展，又要使学生在运用知识和技能操作上具有实践能力和现代人才观的培养模式，学生毕业同时获得学历证书和职业资格证书，学生既获得了专业技术知识，又具备了实践操作技能。 成熟的管理模式， 优良的学风、 校风 学院有一套完整、行之有效的教学和学生管理制度，科学规范、严谨有序地管理着学生学习和生活。选调优秀的专业课教师授课并开展学生评教。每班配备经验丰富的专职班主任，实行全过程管理，学生公寓配有24小时值班的管理员，帮助学生养成良好的生活和学习习惯。 专业的就业指导， 完成学生向职业人的转变 定期邀请国内外著名学界大师和业界大咖来校召开讲座、亲自授课，面对面指导学业和就业，让学生亲身感受大师魅力，了解传媒艺术发展前沿。每年组织校内外招聘会，让学生在校期间有充足的实习实践机会，为未来的就业做好充分准备！ 开设专业 开设专业与技能方向 技能方向一：播音与主持艺术 培养目标：我校是中国高校影视学会播音主持专业委员会第一届理事单位，播音与主持艺术是江苏省一流专业、江苏省“十二五”重点建设专业，以“大传播、全媒体”为宗旨，以“大口语传播”为核心理念，面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统，培养适应新媒体环境下各类传播语境和市场需求的实用型、创新型口语传播人才。 核心技能课程：播音学概论 播音主持基础 播音主持表达 演播室形体社交礼仪 播音主持方向课 播音主持业务 就业去向：在广播台、电视台、互联网媒体公司、知识付费公司、影视公司及相关单位从事播音、主持、解说、新闻发言、文秘等工作。 技能方向二：影视表演 培养目标：培养具有良好的文化艺术素养，掌握戏剧与影视表演的基本理论和技能技巧，能够从事戏剧影视表演及教学等相关工作的实用型、创新型人才。 核心技能课程：表演、台词、声乐、形体、视听语言、配音、化妆、舞蹈与武打技巧、镜前表演等。 就业去向：国家各级广播台、电视台、剧院、文工团、电影厂、影视公司及相关企事业单位。 技能方向三：服装表演 培养目标：培养适应区域文化产业和经济发展需要的，掌握服装表演基础知识和专业创作及表演技巧，具备时装表演，平面广告拍摄，平面造型，影视表演，广告创意设计，形象设计以及服装设计与管理能力的理论知识和实践能力，培养德、智、体、美全面发展的高级应用型、复合型、创新型专门人才。 核心技能课程：服装史、服装立体构成、服装造型设计、服装结构原理、服装定制设计等。 就业去向：服装表演教学、服装公布会组织编导、服装设计师、模特经纪人、时尚节目主持人、时尚机构演、服装设计管理、服装营销管理等相关工作。 技能方向一：音乐教育 培养目标：培养具有音乐学基本理论与素养，掌握系统的音乐知识和优秀的表演技能，能够在文化、教育、传媒等领域从事音乐表演、音乐教育、音乐编辑、艺术管理等工作的，德智体美全面发展，具有创新精神的应用型、创新型人才。 核心技能课程：基础乐理、和声学、曲式与作品分析、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱指挥基础。 就业去向：幼儿园、小学、初中、高中学校、文艺团体、音乐创作单位、文化机关、出版及广播等企事业单位。 技能方向二：舞蹈表演与编导 培养目标：本专业旨在培养具备良好的语言传播、舞蹈表演与舞蹈编导素养，德、智、体、美、劳诸方面发展的应用型、创新型人才。本专业学历课程为播音课程，技能课程为舞蹈课程。 核心技能课程：《艺术概论》、《艺术舞蹈概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈美学》等相关课程。 就业去向：行业媒体、自媒体、演艺公司、知识付费公司、文艺团体、文化馆站、中小学等企事业单位。 技能方向一：网络与新媒体 培养目标：培养具有扎实的新闻传播学学科背景知识，掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法，能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能，具有一专多能的知识结构，拥有广阔传媒视野和全球竞争力的应用型、创新型人才。 核心技能课程：网络传播概论、互联网新闻实务、网页设计、网站策划、网站跟踪、vb、flash、电子商务概论等。 就业去向：互联网公司、新媒体公司、电子商务公司、电视台、广播台、新媒体综合平台及企事业相关新媒体部门。 技能方向二： 电视电影制作 培养目标：培养具有良好的艺术素养，掌握导演创作、编剧策划等方面的基本理论和工作技能，能够从事戏剧影视导演、策划、制作及剧本创作、影视评论、影视策划等相关工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：舞台剧、影视制作（摄影基础、剪辑、影视声音、影视美术、电视节目制作）、剧本创作（剧作基础、戏剧创作、电视剧创作、电影创作）等。 就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、灯光工程公司、演艺团体、主题公园与游乐场、舞台与剧场、大型活动举办机构、影视剧组等。 技能方向三：影视摄影与制作 培养目标：培养具有扎实的理论知识和专业技能，掌握摄影前后期制作、照明设计流程，能熟练使用各种影视动态摄影和照明设备，独立从事多类别（新闻类、商业类、艺术类、科技类等）摄影与照明工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：影视镜头分析、电视画面编辑、非线性编辑、电视摄像、电视新闻摄影、影视摄影造型、影视剧照明、舞台灯光等。 就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、大型活动转播机构、广告公司、影视剧组、网络媒体、自媒体等。 技能方向四：数字音视频制作 培养目标：培养既懂艺术又懂技术，具有良好的数字媒体包装技能及相关影视美术素养，熟练掌握各种影视后期制作软件，运用多种数字媒体创作工具，能够从事舞台视频设计、数字影视剪辑特效合成、数字影视节目包装与制作、新媒体交互设计等工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：数字合成技术与制作、数字电影摄影技术、影视虚拟空间技术、影视剪辑技术、数字影视包装、电视节目制作、电视频道包装、影视虚拟空间技术、数字合成技术、数字短片制作等。 就业去向：影视后期制作公司、影视特效公司、文化产业集团、广告公司、电视台、报业集团、数字电影院线公司、数字电影制作公司、新媒体交互公司、软件界面开发公司等行业部门。 技能方向五：网络视听编辑 培养目标：培养适应21世纪网络编辑事业发展，德智体美全面发展的从事网络编辑服务工作的既有理论，又掌握基本技能，具备较强的实际操作能力的高等技术应用性人才。 核心技能课程：网络传播概论、大众传播学、新闻理论、电脑图文设计基础、网络编辑实务等。 就业去向：咨询策划公司、展示展览公司、文化传播公司、网络公司、广告公司、电视台、报社、音像电子出版社、杂志社、新闻单位、各级企事业的信息化管理宣传部门等。 技能方向一：动漫设计与制作 培养目标：培养具有扎实美术基础、艺术素养、基础理论、设计思想、技术制作能力，能够从事动画形象设计、场景设计、原画设计、分镜头脚本设计、插画设计、互动艺术、动画制作及相关工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：动画设计技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画导演、人物设计、场景设计、卡漫创作、动画配音。 就业去向：动画设计制作公司、广告公司、电视台、游戏公司、通讯公司、网站、出版社等单位。 技能方向一：室内设计 培养目标：该专业培养具备相应的艺术素养，掌握环境设计基本原理、基本技能和实践能力， 熟练使用手绘表现、计算机辅助手段及跨专业整合设计资源，具有创新能力环境设计的应用型人才。 核心技能课程：建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、环境生态学 就业去向：会展公司、装饰公司、建筑公司、室内设计公司、景观设计公司、 规划设计院、广告公司、出版社等企事业单位的宣传策划部门。 技能方向一：平面与UI设计 培养目标：培养具有当代设计理念，传承中国传统文化传统，掌握视觉设计基础知识、基本技能、设计思维、设计表达、沟通和设计管理技能，能从事视觉策划与设计的应用型、创新型人才。 核心技能课程：标志与VI设计、品牌策划与推广、书籍装帧、包装设计、多媒体互动设计、信息与导向设计。 就业去向：影视传媒机构、报刊杂志社、广告公司、设计公司、传媒公司、出版社及企事业宣传策划部门等。 技能方向一：电视编辑 培养目标：广播电视编导专业为我校国家一流建设专业，培养具有戏剧影视学与新闻传播学的复合知识结构，掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：新闻采访与写作、文案写作、影视画面编辑、电视导播、节目形态与创意、影视文艺作品创作实训、新媒体运营等。 就业去向：电视台、广播台、媒体公司、影视公司、网络公司、知识付费公司及相关文化企事业单位。 技能方向一：新闻编导与新媒体运营 培养目标：培养具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练的传播技能，能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型、创新型人才。 核心技能课程：新闻采访与写作、广播新闻实务、电视新闻实务、新闻节目编辑、视听语言、电视摄像、非线性编辑、电视现场报道实训等。 就业去向：广播台、电视台、报社、出版社、传媒公司、影视公司、文化公司、互联网公司及其他视听新媒体平台。 技能方向一：广告策划与设计 培养目标：培养具有广告学与市场营销学的基本理论、基本技能、实操能力和现代传媒职业素养，熟悉广告与营销法规政策，能够从事广告产业分析、广告策划、创意设计、市场营销与推广的应用型、创新型人才。 核心技能课程：市场营销与品牌管理、广告创意表现、广告策划与文案写作、影视广告实务、媒介策划与营销、大型活动策划与组织。 就业去向：电视台、报社、出版社、杂志社、广告公司、传媒机构、营销公司及相关企事业单位的广告部门。 报名须知 报考对象和条件 热爱祖国、遵纪守法、举止端庄、身体健康、兴趣高雅、具有良好的道德品质。 高中起点本科的考生，应具有高中毕业文化程度；专科起点本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书。 报名及录取流程 流程：报名→资料审核→交面试费→面试（线下或网络）→通知或查询面试结果→预交部分住宿费→入学通知书→报到。 报到时请携带身份证原件及复印件1张、学历证书、体检合格证明、1寸和2寸蓝底照片各2张。 毕业证+学位证： 学生在校期间通过江苏省教育考试院和我院组织的各科考试，且成绩合格，可获得江苏省自考委员会颁发的南京传媒学院署印章的自学考试毕业证书，国家承认学历，教育部电子注册；符合学士学位授予条件者，可授予学士学位。 相关资格证书： 学生可根据所学专业，在校自愿考取相应的职业资格证书，如广告设计师证、高级编辑证、编导、灯光、影视从业证，计算机等级证书、普通话证书等。 收费标准 1）技能学费：15000元/学年； 2）住宿费：3500元/学年； 3）学历学费：文科类4200元/学年、艺术类4800元/学年。
明星的摇篮院校——南京传媒学院你值得拥有
明星的摇篮院校——南京传媒学院你值得拥有 南京传媒学院其前身系创办于2004年的中国传媒大学南广学院，于2020年经教育部批准成功转设为独立设置的普通本科高校，是一所特色鲜明、国内知名、声誉显著的民办本科高校，也是江苏省目前唯一一所传媒类应用型院校。学校坚持“做强传媒、做优艺术、学科交叉、跨界融合”的学科专业建设思路，以及马克思主义学院、通识教育中心、大学外语部、国际学院、继续教育学院、省级重点产业学院建设点（江苏直播电商与数字经济产业学院）等直属单位，并与苏州大学建立了研究生工作站，以联合培养专业硕士筹备研究生教育。2022年，我校问鼎“校友会2022中国艺术类大学一流专业排名（应用型）”榜首；2024年在“中国校友会中国大学排行榜”和“ABC中国民办大学排名”中均列中国艺术类民办大学第1名，在全国民办高校中排名第11名；曾获教育部学信网评选的“全国本科生综合满意度50强高校”、“全国本科生校园环境满意度50强高校”、新华网评选的“全国十大品牌独立学院”、江苏独立学院综合实力排名首位、全国艺术类独立学院综合排名首位等。南京传媒学院继续教育学院是南京传媒学院的直属单位、教学二级学院，全面行使高等继续教育管理职能，负责全日制自考助学本科的统筹管理工作。学院是江苏省高等教育协会成人教育研究会会员单位、江苏省成人教育协会理事单位，2022年获得“江苏省社会教育百强单位”荣誉称号。学院始终秉承立德树人的根本宗旨，致力于帮助广大有志青年成人成才， 现有专职教师近百人，来自业界和学界的兼职教师百余人，形成一支由学院、学校和业界三个部分组成的互为补充的强大师资阵容，现有在校生4900余人，已累计培养本科毕业生2000多人，受到用人单位和社会的广泛好评。 2024南传招生宣传折页.pdf 开设专业： 环境艺术设计； 技能方向:室内设计培养目标:本专业冒在培养具备相应的艺术素养，掌握环境设计基本原理、基本技能和实践能力，熟练使用手绘表现、计算机辅助手段及跨专业整合设计资源，具有创新能力环境设计的应用型人才。 核心课程:室内设计手绘表现技法、人体工程学Photoshop、AutoCAD、3D MAX、室内软装设计、家具设计、展示设计等 就业去向:会展公司、装饰公司、建筑公司、室内设计公司、景观设计公司、规划设计院、广告公司、出版社及相关企事业单位。 数字媒体艺术； 技能方向一:影视摄影与制作 培养目标:在培养具有扎实的理论知识和专业技能，掌握摄影前后期制作、照明设计流程，能熟练使用各种影视动态摄影和照明设备，独立从事多类别(新闻类、商业类、艺术类、科技类等)摄影与照明工作的应用型、创新型人才。 核心课程:影视镜头分析、电视画面编辑、非线性编辑、电视摄像、电视新闻摄影、影视摄影造型、影视剧照明等。 就业去向:传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、大型活动转播机构、广告公司、影视剧组、网络媒体及相关企事业单位。 技能方向二:AI数字电影制作 培养目标:本专业旨在培养具有德智体美全面发展的，掌握数学等自然科学基础知识以及数字媒体相关学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备数字影视及文化创意产品的设计制作能力的高素质应用型人才。 核心课程:艺术概论、数字图像创意设计、二维动画制作、A赏析、数字视音频处理、栏目包装设计、影视特效合成等。 就业去向:影视制作公司、广告公司、互联网企业，文化产业公司、自媒体平台及相关企事业单位。 广播电视编导 培养目标:广播电视编导专业为我校国家-流建设专业，本专业旨在培养具有戏剧影视学与新闻传播学的复合知识结构，掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、创新型人才。 核心课程:新闻采访与写作、文案写作、影视画面编辑、电视导播、节目形态与创意、影视文艺作品创作实训、新媒体运营等。 就业方向:电视台、广播台、媒体公司、影视公司网络公司、知识付费公司及相关企事业单位。 播音与主持艺术； 技能方向一:播音主持与新媒体培养目标:我校是中国高校影视学会播音主持专业委员会第一届理事单位，播音与主持艺术是江苏省一流专业、江苏省"十二五"重点建设专业，以“大传播、全媒体"为宗旨，以"大口语传播"为核心理念，面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统，本专业旨在培养适应新媒体环境下各类传播语境和市场需求的实用型、创新型口语传播人才。 核心课程:播音学概论、播音主持创作基础、音视频节目主持、演播室形体社交礼仪、播音主持方向课播音主持语音与发声等， 就业去向:广播电视台、互联网媒体公司、知识付费公司、影视公司及相关企事业单位等。 音乐学 音乐教育培养目标:本专业在培养具有音乐学基本理论与素养，掌握系统的音乐知识和优秀的表演技能，能够在文化、教育、传媒等领域从事音乐表演、音乐教育,音乐编辑、艺术管理等工作的，德智体美全面发展，具有创新精神的应用型、创新型人才。 核心课程:基础乐理、和声学、曲式与作品分析、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱指挥基础等， 就业去向:幼儿园、小学、初中、高中学校、文艺团体、音乐创作单位、文化机关、出版及广播及相关企业单位； 技能方向:舞蹈表演与编导(中国舞、国标舞、街舞) 培养目标:本专业冒在培养具备良好的语言传播、舞蹈表演与舞蹈编导素养，德、智、体、美、劳诸方面发展的应用型、创新型人才。 核心课程:艺术概论、艺术舞蹈概论、中外舞蹈史舞蹈美学等。 就业去向:行业媒体、自媒体、演艺公司、知识付费公司、文化单位、文化馆站、中小学及相关企事业单位。 网络与新媒体； 短视频创作与新媒体营销培养目标:本专业冒在培养具有掌握短视频特效制作全流程，结合实景拍摄，完成酷炫短视频特效作品掌握常用的调色菜单及插件，掌握常用插件的安装及运用，独立完成短视频特效作品，并完成静态动态魔法表情项目的应用型、创新型人才。 核心课程:网络传播概论、互联网新闻实务、网页设计、网站策划、网站跟踪、电子商务概论等, 就业去向:互联网公司、新媒体公司、电子商务公司、电视台、广播台、新媒体综合平台及相关企事业； 新闻学； 新闻编导与新媒体培养目标:本专业在培养具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础系统的新闻理论和熟练的传播技能，能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型、创新型人才。 核心课程:新闻采访与写作、广播新闻实务、新闻节目编辑、视听语言、电视摄像、非线性编辑、电视现场报道实训等， 就业去向:广播电台、电视台、报社、出版社、传媒公司、影视公司、文化公司、互联网公司及相关企业等。 视觉传达设计 技能方向一:平面与U1设计培养目标:本专业冒在培养具有当代设计理念，传承中国传统文化，掌握视觉设计基础知识、基本技能设计思维、设计表达、沟通和设计管理技能，能从事视觉策划与设计的应用型、创新型人才。 核心课程:品牌设计、视觉形象识别系统设计、UI设计、网页设计、书籍装帧设计、信息可视化设计，以及PS、AI、AE、C4D等。 就业去向:影视传媒机构、报刊社、广告公司、设计公司、传媒公司、出版社及相关企事业单位。
2025年南京传媒学院专接本招生简介—艺术生的首选院校！
学校概况 南京传媒学院前身系创办于2004年的中国传媒大学南广学院，于2020年经教育部批准成功转设为独立设置的普通本科高校，是一所特色鲜明、国内知名、声誉显著的民办本科高校，也是江苏省目前唯一一所传媒类应用型院校。 现有统招全日制本科生及自考助学本科学生共2.7万余人，作为一所与信息传播时代同行、与文化传媒行业变革同步的新兴大学，学校历经近二十年的跨越式发展，为行业及社会培养了5万多名毕业生，被誉为“中国传媒艺术类应用型人才培养的摇篮”，已在办学规模、党建工作、教学水平、招生就业、产教融合、国际办学、声誉评价等方面在全省乃至全国同类院校中保持显著优势，毕业生年均就业率达99%以上，就业竞争力连续多年位居江苏省同类院校首位。学校招生人数常年位居全国艺术类院校前茅，2023年学校艺术类专业校考报名人数达7万人、12万人次。 明星校友 南传涌现出一批以知名演员倪妮、白客、成果等为代表的文艺新星； 以百度全球化事务总监卢超超、央视国际知名记者唐天骄、央视驻中东站首席记者范涛等为代表的国际传播工作者； 以中央电视台《温暖中国》 总导演黄先飞、央视航拍科科长萧洒、黄石电视台副台长张磊等为代表的主流媒体骨干； 以中央广播电视总台央视新闻频道主播刘妙然、中央广播电视总台经济之声主持人梁靖、安徽卫视主持人余声等为代表的当家主持人； 以“福布斯亚洲地区30岁以下商业领袖”郑超、千万粉丝级网红达人房琪、孟西和第八届中国超级模特大赛总冠军张龄月为代表的明星校友。 自考学历简介 南京传媒学院全日制自考助学本科由继续教育学院统一管理,依托国家与省级一流专业建设资源,结合人才市场需求,开设播音与主持艺术、艺术设计、动画、音乐学、广播电视学和新闻学等12个热门专业,学制为四年或两年(高中起点四年、大专起点两年)。采用“学历+技能”的全日制培养模式。设置多个技能方向课程。技能课程以企业的人才需求和应用型人才培养目标为导向,推行实战型体验式教学,每门技能课中有若干个来源于企业的实战案例或项目学生毕业时获得毕业文凭和应用型实操技能,保障顺利就业和高端就业。 自考学历与学位：学生完成考试计划规定课程（含实践课程）且成绩全部合格者，可申请毕业证书；符合南京传媒学院自学考试学士学位授予条件者， 可申请南京传媒学院学士学位。自学考试学历和学位，国家承认，国际社会普遍认可，可考研、考公、出国升学等。根据《高等教育自学考试暂行条例》文件规定，获得自考本科学历享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。 办学特色 拥有优渥的师资力量 以南京传媒学院师资力量为依托，拥有一支学术造诣深厚、教学经验丰富的专业师资队伍。常年聘请学界和业界专家来校讲学。 完善的实验设备和实践基地 依托我校优质硬件教学资源、现代化教学手段和设备办学，包括演播馆、多媒体互动教学、多功能语音教学、各专业实验室、摄影器材、影视后期制作、丰富的图书资料以及众多的校外合作实训基地等。 “学历＋技能” 模式培养应用型高级人才 这是一种以就业为导向的，既要培养学生德、智、体、美、劳全面发展，又要使学生在运用知识和技能操作上具有实践能力和现代人才观的培养模式，学生毕业同时获得学历证书和职业资格证书，学生既获得了专业技术知识，又具备了实践操作技能。 成熟的管理模式， 优良的学风、 校风 学院有一套完整、行之有效的教学和学生管理制度，科学规范、严谨有序地管理着学生学习和生活。选调优秀的专业课教师授课并开展学生评教。每班配备经验丰富的专职班主任，实行全过程管理，学生公寓配有24小时值班的管理员，帮助学生养成良好的生活和学习习惯。 专业的就业指导， 完成学生向职业人的转变 定期邀请国内外著名学界大师和业界大咖来校召开讲座、亲自授课，面对面指导学业和就业，让学生亲身感受大师魅力，了解传媒艺术发展前沿。每年组织校内外招聘会，让学生在校期间有充足的实习实践机会，为未来的就业做好充分准备！ 开设专业 开设专业与技能方向 技能方向一：播音与主持艺术 培养目标：我校是中国高校影视学会播音主持专业委员会第一届理事单位，播音与主持艺术是江苏省一流专业、江苏省“十二五”重点建设专业，以“大传播、全媒体”为宗旨，以“大口语传播”为核心理念，面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统，培养适应新媒体环境下各类传播语境和市场需求的实用型、创新型口语传播人才。 核心技能课程：播音学概论 播音主持基础 播音主持表达 演播室形体社交礼仪 播音主持方向课 播音主持业务 就业去向：在广播台、电视台、互联网媒体公司、知识付费公司、影视公司及相关单位从事播音、主持、解说、新闻发言、文秘等工作。 技能方向二：影视表演 培养目标：培养具有良好的文化艺术素养，掌握戏剧与影视表演的基本理论和技能技巧，能够从事戏剧影视表演及教学等相关工作的实用型、创新型人才。 核心技能课程：表演、台词、声乐、形体、视听语言、配音、化妆、舞蹈与武打技巧、镜前表演等。 就业去向：国家各级广播台、电视台、剧院、文工团、电影厂、影视公司及相关企事业单位。 技能方向三：服装表演 培养目标：培养适应区域文化产业和经济发展需要的，掌握服装表演基础知识和专业创作及表演技巧，具备时装表演，平面广告拍摄，平面造型，影视表演，广告创意设计，形象设计以及服装设计与管理能力的理论知识和实践能力，培养德、智、体、美全面发展的高级应用型、复合型、创新型专门人才。 核心技能课程：服装史、服装立体构成、服装造型设计、服装结构原理、服装定制设计等。 就业去向：服装表演教学、服装公布会组织编导、服装设计师、模特经纪人、时尚节目主持人、时尚机构演、服装设计管理、服装营销管理等相关工作。 技能方向一：音乐教育 培养目标：培养具有音乐学基本理论与素养，掌握系统的音乐知识和优秀的表演技能，能够在文化、教育、传媒等领域从事音乐表演、音乐教育、音乐编辑、艺术管理等工作的，德智体美全面发展，具有创新精神的应用型、创新型人才。 核心技能课程：基础乐理、和声学、曲式与作品分析、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱指挥基础。 就业去向：幼儿园、小学、初中、高中学校、文艺团体、音乐创作单位、文化机关、出版及广播等企事业单位。 技能方向二：舞蹈表演与编导 培养目标：本专业旨在培养具备良好的语言传播、舞蹈表演与舞蹈编导素养，德、智、体、美、劳诸方面发展的应用型、创新型人才。本专业学历课程为播音课程，技能课程为舞蹈课程。 核心技能课程：《艺术概论》、《艺术舞蹈概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈美学》等相关课程。 就业去向：行业媒体、自媒体、演艺公司、知识付费公司、文艺团体、文化馆站、中小学等企事业单位。 技能方向一：网络与新媒体 培养目标：培养具有扎实的新闻传播学学科背景知识，掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法，能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能，具有一专多能的知识结构，拥有广阔传媒视野和全球竞争力的应用型、创新型人才。 核心技能课程：网络传播概论、互联网新闻实务、网页设计、网站策划、网站跟踪、vb、flash、电子商务概论等。 就业去向：互联网公司、新媒体公司、电子商务公司、电视台、广播台、新媒体综合平台及企事业相关新媒体部门。 技能方向二： 电视电影制作 培养目标：培养具有良好的艺术素养，掌握导演创作、编剧策划等方面的基本理论和工作技能，能够从事戏剧影视导演、策划、制作及剧本创作、影视评论、影视策划等相关工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：舞台剧、影视制作（摄影基础、剪辑、影视声音、影视美术、电视节目制作）、剧本创作（剧作基础、戏剧创作、电视剧创作、电影创作）等。 就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、灯光工程公司、演艺团体、主题公园与游乐场、舞台与剧场、大型活动举办机构、影视剧组等。 技能方向三：影视摄影与制作 培养目标：培养具有扎实的理论知识和专业技能，掌握摄影前后期制作、照明设计流程，能熟练使用各种影视动态摄影和照明设备，独立从事多类别（新闻类、商业类、艺术类、科技类等）摄影与照明工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：影视镜头分析、电视画面编辑、非线性编辑、电视摄像、电视新闻摄影、影视摄影造型、影视剧照明、舞台灯光等。 就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、大型活动转播机构、广告公司、影视剧组、网络媒体、自媒体等。 技能方向四：数字音视频制作 培养目标：培养既懂艺术又懂技术，具有良好的数字媒体包装技能及相关影视美术素养，熟练掌握各种影视后期制作软件，运用多种数字媒体创作工具，能够从事舞台视频设计、数字影视剪辑特效合成、数字影视节目包装与制作、新媒体交互设计等工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：数字合成技术与制作、数字电影摄影技术、影视虚拟空间技术、影视剪辑技术、数字影视包装、电视节目制作、电视频道包装、影视虚拟空间技术、数字合成技术、数字短片制作等。 就业去向：影视后期制作公司、影视特效公司、文化产业集团、广告公司、电视台、报业集团、数字电影院线公司、数字电影制作公司、新媒体交互公司、软件界面开发公司等行业部门。 技能方向五：网络视听编辑 培养目标：培养适应21世纪网络编辑事业发展，德智体美全面发展的从事网络编辑服务工作的既有理论，又掌握基本技能，具备较强的实际操作能力的高等技术应用性人才。 核心技能课程：网络传播概论、大众传播学、新闻理论、电脑图文设计基础、网络编辑实务等。 就业去向：咨询策划公司、展示展览公司、文化传播公司、网络公司、广告公司、电视台、报社、音像电子出版社、杂志社、新闻单位、各级企事业的信息化管理宣传部门等。 技能方向一：动漫设计与制作 培养目标：培养具有扎实美术基础、艺术素养、基础理论、设计思想、技术制作能力，能够从事动画形象设计、场景设计、原画设计、分镜头脚本设计、插画设计、互动艺术、动画制作及相关工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：动画设计技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画导演、人物设计、场景设计、卡漫创作、动画配音。 就业去向：动画设计制作公司、广告公司、电视台、游戏公司、通讯公司、网站、出版社等单位。 技能方向一：室内设计 培养目标：该专业培养具备相应的艺术素养，掌握环境设计基本原理、基本技能和实践能力， 熟练使用手绘表现、计算机辅助手段及跨专业整合设计资源，具有创新能力环境设计的应用型人才。 核心技能课程：建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、环境生态学 就业去向：会展公司、装饰公司、建筑公司、室内设计公司、景观设计公司、 规划设计院、广告公司、出版社等企事业单位的宣传策划部门。 技能方向一：平面与UI设计 培养目标：培养具有当代设计理念，传承中国传统文化传统，掌握视觉设计基础知识、基本技能、设计思维、设计表达、沟通和设计管理技能，能从事视觉策划与设计的应用型、创新型人才。 核心技能课程：标志与VI设计、品牌策划与推广、书籍装帧、包装设计、多媒体互动设计、信息与导向设计。 就业去向：影视传媒机构、报刊杂志社、广告公司、设计公司、传媒公司、出版社及企事业宣传策划部门等。 技能方向一：电视编辑 培养目标：广播电视编导专业为我校国家一流建设专业，培养具有戏剧影视学与新闻传播学的复合知识结构，掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：新闻采访与写作、文案写作、影视画面编辑、电视导播、节目形态与创意、影视文艺作品创作实训、新媒体运营等。 就业去向：电视台、广播台、媒体公司、影视公司、网络公司、知识付费公司及相关文化企事业单位。 技能方向一：新闻编导与新媒体运营 培养目标：培养具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练的传播技能，能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型、创新型人才。 核心技能课程：新闻采访与写作、广播新闻实务、电视新闻实务、新闻节目编辑、视听语言、电视摄像、非线性编辑、电视现场报道实训等。 就业去向：广播台、电视台、报社、出版社、传媒公司、影视公司、文化公司、互联网公司及其他视听新媒体平台。 技能方向一：广告策划与设计 培养目标：培养具有广告学与市场营销学的基本理论、基本技能、实操能力和现代传媒职业素养，熟悉广告与营销法规政策，能够从事广告产业分析、广告策划、创意设计、市场营销与推广的应用型、创新型人才。 核心技能课程：市场营销与品牌管理、广告创意表现、广告策划与文案写作、影视广告实务、媒介策划与营销、大型活动策划与组织。 就业去向：电视台、报社、出版社、杂志社、广告公司、传媒机构、营销公司及相关企事业单位的广告部门。 报名须知 报考对象和条件 热爱祖国、遵纪守法、举止端庄、身体健康、兴趣高雅、具有良好的道德品质。 高中起点本科的考生，应具有高中毕业文化程度；专科起点本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书。 报名及录取流程 流程：报名→资料审核→交面试费→面试（线下或网络）→通知或查询面试结果→预交部分住宿费→入学通知书→报到。 报到时请携带身份证原件及复印件1张、学历证书、体检合格证明、1寸和2寸蓝底照片各2张。 毕业证+学位证： 学生在校期间通过江苏省教育考试院和我院组织的各科考试，且成绩合格，可获得江苏省自考委员会颁发的南京传媒学院署印章的自学考试毕业证书，国家承认学历，教育部电子注册；符合学士学位授予条件者，可授予学士学位。 相关资格证书： 学生可根据所学专业，在校自愿考取相应的职业资格证书，如广告设计师证、高级编辑证、编导、灯光、影视从业证，计算机等级证书、普通话证书等。 收费标准 1）技能学费：15000元/学年； 2）住宿费：3500元/学年； 3）学历学费：文科类4200元/学年、艺术类4800元/学年。
南京传媒学院专接本新增专业--传媒类接本生首选必看
南京传媒学院专接本新增专业--传媒类接本生首选必看！ 南京传媒学院前身系创办于2004年的中国传媒大学南广学院，于2020年经教育部批准成功转设为独立设置的普通本科高校，是一所特色鲜明、国内知名、声誉显著的民办本科高校，也是江苏省目前唯一一所传媒类应用型院校。 现有统招全日制本科生及自考助学本科学生共2.7万余人，作为一所与信息传播时代同行、与文化传媒行业变革同步的新兴大学，学校历经近二十年的跨越式发展，为行业及社会培养了5万多名毕业生，被誉为“中国传媒艺术类应用型人才培养的摇篮”。 南京传媒学院继续教育学院作为南京传媒学院的17个二级学院之一，全面行使学校高等继续教育管理职能，负责全日制自考助学本科的统筹管理工作。 招生简章 全日制自考助学本科由继续教育学院统一管理,依托我校的国家与省级一流专业建设资源,结合人才市场需求,开设播音与主持艺术、艺术设计、动画、音乐学、广播电视学和新闻学等12个热门专业,学制为四年或两年(高中起点四年、大专起点两年)。采用“学历+技能”的全日制培养模式。 开设专业与技能方向 技能方向一：播音与主持艺术 培养目标：我校是中国高校影视学会播音主持专业委员会第一届理事单位，播音与主持艺术是江苏省一流专业、江苏省“十二五”重点建设专业，以“大传播、全媒体”为宗旨，以“大口语传播”为核心理念，面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统，培养适应新媒体环境下各类传播语境和市场需求的实用型、创新型口语传播人才。 核心技能课程：播音学概论 播音主持基础 播音主持表达 演播室形体社交礼仪 播音主持方向课 播音主持业务 就业去向：在广播台、电视台、互联网媒体公司、知识付费公司、影视公司及相关单位从事播音、主持、解说、新闻发言、文秘等工作。 技能方向二：影视表演 培养目标：培养具有良好的文化艺术素养，掌握戏剧与影视表演的基本理论和技能技巧，能够从事戏剧影视表演及教学等相关工作的实用型、创新型人才。 核心技能课程：表演、台词、声乐、形体、视听语言、配音、化妆、舞蹈与武打技巧、镜前表演等。 就业去向：国家各级广播台、电视台、剧院、文工团、电影厂、影视公司及相关企事业单位。 技能方向三：服装表演 培养目标：培养适应区域文化产业和经济发展需要的，掌握服装表演基础知识和专业创作及表演技巧，具备时装表演，平面广告拍摄，平面造型，影视表演，广告创意设计，形象设计以及服装设计与管理能力的理论知识和实践能力，培养德、智、体、美全面发展的高级应用型、复合型、创新型专门人才。 核心技能课程：服装史、服装立体构成、服装造型设计、服装结构原理、服装定制设计等。 就业去向：服装表演教学、服装公布会组织编导、服装设计师、模特经纪人、时尚节目主持人、时尚机构演、服装设计管理、服装营销管理等相关工作。 技能方向一：音乐教育 培养目标：培养具有音乐学基本理论与素养，掌握系统的音乐知识和优秀的表演技能，能够在文化、教育、传媒等领域从事音乐表演、音乐教育、音乐编辑、艺术管理等工作的，德智体美全面发展，具有创新精神的应用型、创新型人才。 核心技能课程：基础乐理、和声学、曲式与作品分析、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱指挥基础。 就业去向：幼儿园、小学、初中、高中学校、文艺团体、音乐创作单位、文化机关、出版及广播等企事业单位。 技能方向二：舞蹈表演与编导 培养目标：本专业旨在培养具备良好的语言传播、舞蹈表演与舞蹈编导素养，德、智、体、美、劳诸方面发展的应用型、创新型人才。本专业学历课程为播音课程，技能课程为舞蹈课程。 核心技能课程：《艺术概论》、《艺术舞蹈概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈美学》等相关课程。 就业去向：行业媒体、自媒体、演艺公司、知识付费公司、文艺团体、文化馆站、中小学等企事业单位。 技能方向一：网络与新媒体 培养目标：培养具有扎实的新闻传播学学科背景知识，掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法，能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能，具有一专多能的知识结构，拥有广阔传媒视野和全球竞争力的应用型、创新型人才。 核心技能课程：网络传播概论、互联网新闻实务、网页设计、网站策划、网站跟踪、vb、flash、电子商务概论等。 就业去向：互联网公司、新媒体公司、电子商务公司、电视台、广播台、新媒体综合平台及企事业相关新媒体部门。 技能方向二： 电视电影制作 培养目标：培养具有良好的艺术素养，掌握导演创作、编剧策划等方面的基本理论和工作技能，能够从事戏剧影视导演、策划、制作及剧本创作、影视评论、影视策划等相关工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：舞台剧、影视制作（摄影基础、剪辑、影视声音、影视美术、电视节目制作）、剧本创作（剧作基础、戏剧创作、电视剧创作、电影创作）等。 就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、灯光工程公司、演艺团体、主题公园与游乐场、舞台与剧场、大型活动举办机构、影视剧组等。 技能方向三：影视摄影与制作 培养目标：培养具有扎实的理论知识和专业技能，掌握摄影前后期制作、照明设计流程，能熟练使用各种影视动态摄影和照明设备，独立从事多类别（新闻类、商业类、艺术类、科技类等）摄影与照明工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：影视镜头分析、电视画面编辑、非线性编辑、电视摄像、电视新闻摄影、影视摄影造型、影视剧照明、舞台灯光等。 就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、大型活动转播机构、广告公司、影视剧组、网络媒体、自媒体等。 技能方向四：数字音视频制作 培养目标：培养既懂艺术又懂技术，具有良好的数字媒体包装技能及相关影视美术素养，熟练掌握各种影视后期制作软件，运用多种数字媒体创作工具，能够从事舞台视频设计、数字影视剪辑特效合成、数字影视节目包装与制作、新媒体交互设计等工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：数字合成技术与制作、数字电影摄影技术、影视虚拟空间技术、影视剪辑技术、数字影视包装、电视节目制作、电视频道包装、影视虚拟空间技术、数字合成技术、数字短片制作等。 就业去向：影视后期制作公司、影视特效公司、文化产业集团、广告公司、电视台、报业集团、数字电影院线公司、数字电影制作公司、新媒体交互公司、软件界面开发公司等行业部门。 技能方向五：网络视听编辑 培养目标：培养适应21世纪网络编辑事业发展，德智体美全面发展的从事网络编辑服务工作的既有理论，又掌握基本技能，具备较强的实际操作能力的高等技术应用性人才。 核心技能课程：网络传播概论、大众传播学、新闻理论、电脑图文设计基础、网络编辑实务等。 就业去向：咨询策划公司、展示展览公司、文化传播公司、网络公司、广告公司、电视台、报社、音像电子出版社、杂志社、新闻单位、各级企事业的信息化管理宣传部门等。 技能方向一：动漫设计与制作 培养目标：培养具有扎实美术基础、艺术素养、基础理论、设计思想、技术制作能力，能够从事动画形象设计、场景设计、原画设计、分镜头脚本设计、插画设计、互动艺术、动画制作及相关工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：动画设计技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画导演、人物设计、场景设计、卡漫创作、动画配音。 就业去向：动画设计制作公司、广告公司、电视台、游戏公司、通讯公司、网站、出版社等单位。 技能方向一：室内设计 培养目标：该专业培养具备相应的艺术素养，掌握环境设计基本原理、基本技能和实践能力， 熟练使用手绘表现、计算机辅助手段及跨专业整合设计资源，具有创新能力环境设计的应用型人才。 核心技能课程：建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、环境生态学 就业去向：会展公司、装饰公司、建筑公司、室内设计公司、景观设计公司、 规划设计院、广告公司、出版社等企事业单位的宣传策划部门。 此专业可参加南京艺术学院自学考试，获取南京艺术学院文凭。 技能方向一：平面与UI设计 培养目标：培养具有当代设计理念，传承中国传统文化传统，掌握视觉设计基础知识、基本技能、设计思维、设计表达、沟通和设计管理技能，能从事视觉策划与设计的应用型、创新型人才。 核心技能课程：标志与VI设计、品牌策划与推广、书籍装帧、包装设计、多媒体互动设计、信息与导向设计。 就业去向：影视传媒机构、报刊杂志社、广告公司、设计公司、传媒公司、出版社及企事业宣传策划部门等。 此专业可参加南京艺术学院自学考试，获取南京艺术学院文凭。 技能方向一：电视编辑 培养目标：广播电视编导专业为我校国家一流建设专业，培养具有戏剧影视学与新闻传播学的复合知识结构，掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：新闻采访与写作、文案写作、影视画面编辑、电视导播、节目形态与创意、影视文艺作品创作实训、新媒体运营等。 就业去向：电视台、广播台、媒体公司、影视公司、网络公司、知识付费公司及相关文化企事业单位。 技能方向一：新闻编导与新媒体运营 培养目标：培养具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练的传播技能，能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型、创新型人才。 核心技能课程：新闻采访与写作、广播新闻实务、电视新闻实务、新闻节目编辑、视听语言、电视摄像、非线性编辑、电视现场报道实训等。 就业去向：广播台、电视台、报社、出版社、传媒公司、影视公司、文化公司、互联网公司及其他视听新媒体平台。 技能方向一：广告策划与设计 培养目标：培养具有广告学与市场营销学的基本理论、基本技能、实操能力和现代传媒职业素养，熟悉广告与营销法规政策，能够从事广告产业分析、广告策划、创意设计、市场营销与推广的应用型、创新型人才。 核心技能课程：市场营销与品牌管理、广告创意表现、广告策划与文案写作、影视广告实务、媒介策划与营销、大型活动策划与组织。 就业去向：电视台、报社、出版社、杂志社、广告公司、传媒机构、营销公司及相关企事业单位的广告部门。 注：视觉传达设计和环境设计专业本科段毕业证书，由江苏省高等教育自学考试委员会和南京艺术学院署印。 办学优势 拥有优渥的师资力量， 成熟的管理模式 以南京传媒学院师资力量为依托，拥有一支学术造诣深厚、教学经验丰富的专业师资队伍。常年聘请学界和业界专家来校讲学。 学院有一套完整、行之有效的教学和学生管理制度，科学规范、严谨有序地管理着学生学习和生活。选调优秀的专业课教师授课并开展学生评教。每班配备经验丰富的专职班主任，实行全过程管理，学生公寓配有24小时值班的管理员，帮助学生养成良好的生活和学习习惯。 完善的实验设备和实践基地，专业的就业指导 依托我校优质硬件教学资源、现代化教学手段和设备办学，包括演播馆、多媒体互动教学、多功能语音教学、各专业实验室、摄影器材、影视后期制作、丰富的图书资料以及众多的校外合作实训基地等。 定期邀请业界大咖来校召开讲座、亲自授课，面对面指导学业和就业，让学生亲身感受大师魅力，了解传媒艺术发展前沿。每年组织校内外招聘会，让学生在校期间有充足的实习实践机会，为未来的就业做好充分准备！ “学历＋技能” 模式培养 这是一种以就业为导向的，既要培养学生德、智、体、美、劳全面发展，又要使学生在运用知识和技能操作上具有实践能力和现代人才观的培养模式，学生毕业同时获得学历证书和职业资格证书，学生既获得了专业技术知识，又具备了实践操作技能。 毕业证书样本
【高起本】2024南京传媒学院招生简章-【春季高考|职教高考|对口单招】落榜考生就读本科的另外一种途径
艺术传媒类学生首选院校——南京传媒学院 咨询报名：扫码添加老师详细咨询，或者预约去学校参观咨询‬ 咨询电话：18921447963 （微信二维码加好友一对一咨询） （添加时请和老师备注是从网站得知的我们，享受更优质的服务） 【学校简介】 南京传媒学院(Communication University of China, Nanjing) 于2004年在江苏省南京市设立的一所传媒类本科院校，也是江苏省唯一一所传媒艺术类应用型大学。 作为江苏省唯一一所传媒类应用型本科高校和传媒艺术应用型人才培养的重镇，现已拥有全日制本科生1.3万人，为行业培养输送了3万多名毕业生。毕业生年均就业率达99%以上，就业竞争力连续6年位居江苏同类院校首位。学校招生成绩常年位居艺术类院校前茅，2018年学校艺术类专业校考报名人数达5.8万人、8.6万人次，仅艺术类专业录取率达4%。 【校区展示】 南京传媒学院方山校区 南京传媒学院滨江校区 【开设专业】 【毕业证书样本】 【文凭含金量】 本科层次学历，考研、考公务员、出国留学都可以，这是专科文凭所做不到的。 文凭含金量仅次于高考就读的全日制本科（一本、二本）。 【比如】继续就读四年高起本来获取南京传媒学院自考本科文凭和学士学位，因此文凭含金量高于一切专科。 【技能证书】 【培养模式】 “学历+技能+就业推荐”三位一体的培养方式，学生入学以后，采取学历技能同步培养，增强学生专业技术能力与未来就业竞争力。 【就业方向】 与专业对口，紧缺技能，高薪就业，学校就业资源在整个行业内占据很大优势。 【招生对象】 ★普通高中生（春季高考、普通高考毕业生） ★职教高考班（每年4月参加对口单招，未考取的考生） ★中专三年级毕业生（未选择注册入学的考生、选择注册但是不想就读所注册专科的考生、3+3大专直升但不想就读对接大专院校的考生） 【考生最关心的问题解答】 问：什么是高等教育全日制自考助学专业？ 答：自考助学专业就是为了推进高等教育大众化和充分利用普通高校优质教育资源推出的一种新型本科教育模式，是二本线以下学生就读公办大学本科的一条新路。全日制助学就是依靠主考学校强大的师资力量和严格规范教育管理，帮助学生通过4年全日制在校学习，取得教育部电子注册本科文凭的学习过程。 问：全日制自考本科考生在哪里就读？ 答：学生前2年在南京传媒学院滨江校区，后2年在南京传媒学院方山校区生活、学习，校园环境优美。学生可以充分享受学校优质的学习生活资源和先进的实验实训设施。电信宽带接入每个学生宿舍，与在校大学生一样，在办理学生证、借阅图书、文体活动、评优评奖等方面享受同等待遇。学校还配有专用的现代化语音室、微机房、多媒体教室、高端拍摄设备、模拟实验室，教学实验设施齐全，学习环境良好。 问：南京传媒学院学生住宿条件如何？ 答：学生全部住宿校内，住宿条件优越。学生入住四人间宿舍，上床下桌，独卫独浴，实行24小时集中供冷、供暖、供热水。 问：全日制自考本科考生毕业后颁发的文凭性质？ 答：考生入学后，实行4年的学历加技能培养，在攻读本科文凭的同时，外加社会紧缺实用技能学习，并获取对应的技能证书，毕业后颁发南京传媒学院自考本科文凭和南京传媒学院学士学位，可以继续考研、考公务员、留学等。 问：全日制自考本科考生的培养模式？ 答：学校以培养知识与能力并重的应用型人才为目标，注重学生实践精神和工作能力的培养。按“一专多能”的要求实施技能培养，加强职业道德教育、专业理想教育、立岗创业教育、事业成功教育与心里挫折教育。 问：南京传媒学院接本学生好就业吗？ 答：学院定期邀请著名艺术大师和影视、综艺大咖来校召开讲座、亲自授课，给予学生面对面指导。让学生亲身感受大师魅力和了解传媒艺术发展前沿。大三、大四定期组织招聘会，让学生在校期间有充足的的实习实践机会，为未来的就业做好充足的准备！ 问：全日制自考本科考生报名时间与入学时间？ 答：由于南京传媒学院全制自考本科名额有限，因此学校规定名额满后即停止招生，因此需要报名的同学抓紧。办理好报名手续的同学，将于每年秋季本科开学时间正式入学，高起本学生学制为4年。 问：南京传媒学院全日制自考本科考生可以继续深造吗？ 答：可以。南京传媒学院自考本科毕业生会选择继续读研、考公务员、留学，近几年不少考生成功考取北京电影学院、中国传媒大学、广州大学等知名院校。 问：全日制自考本科考生学费是多少？ 答：学费由2块组成：第一块学历费用4500左右/年；第二块是技能培养费，用于考生4年的技能培养和技能证书考取费用，进一步提升就业竞争力。 问：就读南京传媒学院全日制自考本科和大专区别？ ①学习环境：南京传媒学院全日制学习，无论是环境，学习氛围，超过专科院校，学院定期邀请著名艺术大师和影视、综艺大咖来校召开讲座、亲自授课，给予学生面对面指导，这样的氛围，你不学不行。 ②学习效果：南京传媒学院全日制自考本科不仅仅提供学历教育，让大家顺利拿到本科证和学位双证，更加注重技能培养，企业优质培训师培训学习，学历技能平行发展。 ③大三、大四定期组织招聘会，让学生在校期间有充足的的实习实践机会，为未来的就业做好充足的准备。 问：如何报名就读南京传媒学院全日制自考本科？ 答：需要与招办老师联系，确定意向专业，提交报名资料，预约面试，面试费300。 通过面试后，提交预交报名费2000确定名额，8月份左右统一发放录取通知书，9月份左右正式入学报道，补齐剩余学费即可。
2024年南京传媒学院专接本招生简介—艺术生的首选院校！
2024年南京传媒学院专接本招生简介—艺术生的首选院校！ 学校概况 南京传媒学院前身系创办于2004年的中国传媒大学南广学院，于2020年经教育部批准成功转设为独立设置的普通本科高校，是一所特色鲜明、国内知名、声誉显著的民办本科高校，也是江苏省目前唯一一所传媒类应用型院校。 现有统招全日制本科生及自考助学本科学生共2.7万余人，作为一所与信息传播时代同行、与文化传媒行业变革同步的新兴大学，学校历经近二十年的跨越式发展，为行业及社会培养了5万多名毕业生，被誉为“中国传媒艺术类应用型人才培养的摇篮”，已在办学规模、党建工作、教学水平、招生就业、产教融合、国际办学、声誉评价等方面在全省乃至全国同类院校中保持显著优势，毕业生年均就业率达99%以上，就业竞争力连续多年位居江苏省同类院校首位。学校招生人数常年位居全国艺术类院校前茅，2023年学校艺术类专业校考报名人数达7万人、12万人次。 南京传媒学院继续教育学院作为南京传媒学院的17个二级学院之一，全面行使学校高等继续教育管理职能，负责全日制自考助学本科的统筹管理工作。学院是江苏省高等教育协会成人教育研究会会员单位、江苏省成人教育协会理事单位、2022年获得“江苏省社会教育百强单位”荣誉称号。 明星校友 南传涌现出一批以知名演员倪妮、白客、成果等为代表的文艺新星； 以百度全球化事务总监卢超超、央视国际知名记者唐天骄、央视驻中东站首席记者范涛等为代表的国际传播工作者； 以中央电视台《温暖中国》 总导演黄先飞、央视航拍科科长萧洒、黄石电视台副台长张磊等为代表的主流媒体骨干； 以中央广播电视总台央视新闻频道主播刘妙然、中央广播电视总台经济之声主持人梁靖、安徽卫视主持人余声等为代表的当家主持人； 以“福布斯亚洲地区30岁以下商业领袖”郑超、千万粉丝级网红达人房琪、孟西和第八届中国超级模特大赛总冠军张龄月为代表的明星校友。 自考学历简介 南京传媒学院全日制自考助学本科由继续教育学院统一管理,依托国家与省级一流专业建设资源,结合人才市场需求,开设播音与主持艺术、艺术设计、动画、音乐学、广播电视学和新闻学等12个热门专业,学制为四年或两年(高中起点四年、大专起点两年)。采用“学历+技能”的全日制培养模式。设置多个技能方向课程。技能课程以企业的人才需求和应用型人才培养目标为导向,推行实战型体验式教学,每门技能课中有若干个来源于企业的实战案例或项目学生毕业时获得毕业文凭和应用型实操技能,保障顺利就业和高端就业。 自学考试：1981年我国开始实行高等教育自学考试，为我国高等教育的基本制度之一。《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质，以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。 高等教育自学考试是我国高等教育的一种形式，通过这种形式可以获得国家承认的本科毕业证书，符合条件的可以获得相应的学位。国家承认学历，电子注册学籍，可以在教育部官网查询，可考公务员、考研、出国留学、评职称等。 自考学历与学位：学生完成考试计划规定课程（含实践课程）且成绩全部合格者，可申请毕业证书；符合南京传媒学院自学考试学士学位授予条件者， 可申请南京传媒学院学士学位。自学考试学历和学位，国家承认，国际社会普遍认可，可考研、考公、出国升学等。根据《高等教育自学考试暂行条例》文件规定，获得自考本科学历享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。 办学特色 1. 拥有优渥的师资力量 以南京传媒学院师资力量为依托，拥有一支学术造诣深厚、教学经验丰富的专业师资队伍。常年聘请学界和业界专家来校讲学。 2. 完善的实验设备和实践基地 依托我校优质硬件教学资源、现代化教学手段和设备办学，包括演播馆、多媒体互动教学、多功能语音教学、各专业实验室、摄影器材、影视后期制作、丰富的图书资料以及众多的校外合作实训基地等。 3. “学历＋技能” 模式培养应用型高级人才 这是一种以就业为导向的，既要培养学生德、智、体、美、劳全面发展，又要使学生在运用知识和技能操作上具有实践能力和现代人才观的培养模式，学生毕业同时获得学历证书和职业资格证书，学生既获得了专业技术知识，又具备了实践操作技能。 4. 成熟的管理模式， 优良的学风、 校风 学院有一套完整、行之有效的教学和学生管理制度，科学规范、严谨有序地管理着学生学习和生活。选调优秀的专业课教师授课并开展学生评教。每班配备经验丰富的专职班主任，实行全过程管理，学生公寓配有24小时值班的管理员，帮助学生养成良好的生活和学习习惯。 5. 专业的就业指导， 完成学生向职业人的转变 定期邀请国内外著名学界大师和业界大咖来校召开讲座、亲自授课，面对面指导学业和就业，让学生亲身感受大师魅力，了解传媒艺术发展前沿。每年组织校内外招聘会，让学生在校期间有充足的实习实践机会，为未来的就业做好充分准备！ 开设专业 开设专业与技能方向 技能方向一：播音与主持艺术 培养目标：我校是中国高校影视学会播音主持专业委员会第一届理事单位，播音与主持艺术是江苏省一流专业、江苏省“十二五”重点建设专业，以“大传播、全媒体”为宗旨，以“大口语传播”为核心理念，面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统，培养适应新媒体环境下各类传播语境和市场需求的实用型、创新型口语传播人才。 核心技能课程：播音学概论 播音主持基础 播音主持表达 演播室形体社交礼仪 播音主持方向课 播音主持业务 就业去向：在广播台、电视台、互联网媒体公司、知识付费公司、影视公司及相关单位从事播音、主持、解说、新闻发言、文秘等工作。 技能方向二：影视表演 培养目标：培养具有良好的文化艺术素养，掌握戏剧与影视表演的基本理论和技能技巧，能够从事戏剧影视表演及教学等相关工作的实用型、创新型人才。 核心技能课程：表演、台词、声乐、形体、视听语言、配音、化妆、舞蹈与武打技巧、镜前表演等。 就业去向：国家各级广播台、电视台、剧院、文工团、电影厂、影视公司及相关企事业单位。 技能方向三：服装表演 培养目标：培养适应区域文化产业和经济发展需要的，掌握服装表演基础知识和专业创作及表演技巧，具备时装表演，平面广告拍摄，平面造型，影视表演，广告创意设计，形象设计以及服装设计与管理能力的理论知识和实践能力，培养德、智、体、美全面发展的高级应用型、复合型、创新型专门人才。 核心技能课程：服装史、服装立体构成、服装造型设计、服装结构原理、服装定制设计等。 就业去向：服装表演教学、服装公布会组织编导、服装设计师、模特经纪人、时尚节目主持人、时尚机构演、服装设计管理、服装营销管理等相关工作。 技能方向一：音乐教育 培养目标：培养具有音乐学基本理论与素养，掌握系统的音乐知识和优秀的表演技能，能够在文化、教育、传媒等领域从事音乐表演、音乐教育、音乐编辑、艺术管理等工作的，德智体美全面发展，具有创新精神的应用型、创新型人才。 核心技能课程：基础乐理、和声学、曲式与作品分析、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱指挥基础。 就业去向：幼儿园、小学、初中、高中学校、文艺团体、音乐创作单位、文化机关、出版及广播等企事业单位。 技能方向二：舞蹈表演与编导 培养目标：本专业旨在培养具备良好的语言传播、舞蹈表演与舞蹈编导素养，德、智、体、美、劳诸方面发展的应用型、创新型人才。本专业学历课程为播音课程，技能课程为舞蹈课程。 核心技能课程：《艺术概论》、《艺术舞蹈概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈美学》等相关课程。 就业去向：行业媒体、自媒体、演艺公司、知识付费公司、文艺团体、文化馆站、中小学等企事业单位。 技能方向一：网络与新媒体 培养目标：培养具有扎实的新闻传播学学科背景知识，掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法，能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能，具有一专多能的知识结构，拥有广阔传媒视野和全球竞争力的应用型、创新型人才。 核心技能课程：网络传播概论、互联网新闻实务、网页设计、网站策划、网站跟踪、vb、flash、电子商务概论等。 就业去向：互联网公司、新媒体公司、电子商务公司、电视台、广播台、新媒体综合平台及企事业相关新媒体部门。 技能方向二： 电视电影制作 培养目标：培养具有良好的艺术素养，掌握导演创作、编剧策划等方面的基本理论和工作技能，能够从事戏剧影视导演、策划、制作及剧本创作、影视评论、影视策划等相关工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：舞台剧、影视制作（摄影基础、剪辑、影视声音、影视美术、电视节目制作）、剧本创作（剧作基础、戏剧创作、电视剧创作、电影创作）等。 就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、灯光工程公司、演艺团体、主题公园与游乐场、舞台与剧场、大型活动举办机构、影视剧组等。 技能方向三：影视摄影与制作 培养目标：培养具有扎实的理论知识和专业技能，掌握摄影前后期制作、照明设计流程，能熟练使用各种影视动态摄影和照明设备，独立从事多类别（新闻类、商业类、艺术类、科技类等）摄影与照明工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：影视镜头分析、电视画面编辑、非线性编辑、电视摄像、电视新闻摄影、影视摄影造型、影视剧照明、舞台灯光等。 就业去向：传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、大型活动转播机构、广告公司、影视剧组、网络媒体、自媒体等。 技能方向四：数字音视频制作 培养目标：培养既懂艺术又懂技术，具有良好的数字媒体包装技能及相关影视美术素养，熟练掌握各种影视后期制作软件，运用多种数字媒体创作工具，能够从事舞台视频设计、数字影视剪辑特效合成、数字影视节目包装与制作、新媒体交互设计等工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：数字合成技术与制作、数字电影摄影技术、影视虚拟空间技术、影视剪辑技术、数字影视包装、电视节目制作、电视频道包装、影视虚拟空间技术、数字合成技术、数字短片制作等。 就业去向：影视后期制作公司、影视特效公司、文化产业集团、广告公司、电视台、报业集团、数字电影院线公司、数字电影制作公司、新媒体交互公司、软件界面开发公司等行业部门。 技能方向五：网络视听编辑 培养目标：培养适应21世纪网络编辑事业发展，德智体美全面发展的从事网络编辑服务工作的既有理论，又掌握基本技能，具备较强的实际操作能力的高等技术应用性人才。 核心技能课程：网络传播概论、大众传播学、新闻理论、电脑图文设计基础、网络编辑实务等。 就业去向：咨询策划公司、展示展览公司、文化传播公司、网络公司、广告公司、电视台、报社、音像电子出版社、杂志社、新闻单位、各级企事业的信息化管理宣传部门等。 技能方向一：动漫设计与制作 培养目标：培养具有扎实美术基础、艺术素养、基础理论、设计思想、技术制作能力，能够从事动画形象设计、场景设计、原画设计、分镜头脚本设计、插画设计、互动艺术、动画制作及相关工作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：动画设计技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画导演、人物设计、场景设计、卡漫创作、动画配音。 就业去向：动画设计制作公司、广告公司、电视台、游戏公司、通讯公司、网站、出版社等单位。 技能方向一：室内设计 培养目标：该专业培养具备相应的艺术素养，掌握环境设计基本原理、基本技能和实践能力， 熟练使用手绘表现、计算机辅助手段及跨专业整合设计资源，具有创新能力环境设计的应用型人才。 核心技能课程：建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、环境生态学 就业去向：会展公司、装饰公司、建筑公司、室内设计公司、景观设计公司、 规划设计院、广告公司、出版社等企事业单位的宣传策划部门。 * 此专业可参加南京艺术学院自学考试，获取南京艺术学院文凭。 技能方向一：平面与UI设计 培养目标：培养具有当代设计理念，传承中国传统文化传统，掌握视觉设计基础知识、基本技能、设计思维、设计表达、沟通和设计管理技能，能从事视觉策划与设计的应用型、创新型人才。 核心技能课程：标志与VI设计、品牌策划与推广、书籍装帧、包装设计、多媒体互动设计、信息与导向设计。 就业去向：影视传媒机构、报刊杂志社、广告公司、设计公司、传媒公司、出版社及企事业宣传策划部门等。 * 此专业可参加南京艺术学院自学考试，获取南京艺术学院文凭。 技能方向一：电视编辑 培养目标：广播电视编导专业为我校国家一流建设专业，培养具有戏剧影视学与新闻传播学的复合知识结构，掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、创新型人才。 核心技能课程：新闻采访与写作、文案写作、影视画面编辑、电视导播、节目形态与创意、影视文艺作品创作实训、新媒体运营等。 就业去向：电视台、广播台、媒体公司、影视公司、网络公司、知识付费公司及相关文化企事业单位。 技能方向一：新闻编导与新媒体运营 培养目标：培养具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练的传播技能，能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型、创新型人才。 核心技能课程：新闻采访与写作、广播新闻实务、电视新闻实务、新闻节目编辑、视听语言、电视摄像、非线性编辑、电视现场报道实训等。 就业去向：广播台、电视台、报社、出版社、传媒公司、影视公司、文化公司、互联网公司及其他视听新媒体平台。 技能方向一：广告策划与设计 培养目标：培养具有广告学与市场营销学的基本理论、基本技能、实操能力和现代传媒职业素养，熟悉广告与营销法规政策，能够从事广告产业分析、广告策划、创意设计、市场营销与推广的应用型、创新型人才。 核心技能课程：市场营销与品牌管理、广告创意表现、广告策划与文案写作、影视广告实务、媒介策划与营销、大型活动策划与组织。 就业去向：电视台、报社、出版社、杂志社、广告公司、传媒机构、营销公司及相关企事业单位的广告部门。 注：视觉传达设计和环境设计专业本科段毕业证书，由江苏省高等教育自学考试委员会和南京艺术学院署印。 报名须知 报考对象和条件 热爱祖国、遵纪守法、举止端庄、身体健康、兴趣高雅、具有良好的道德品质。 高中起点本科的考生，应具有高中毕业文化程度；专科起点本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书。 报名及录取流程 流程：报名→资料审核→交面试费→面试（线下或网络）→通知或查询面试结果→预交部分住宿费→入学通知书→报到。 报到时请携带身份证原件及复印件1张、学历证书、体检合格证明、1寸和2寸蓝底照片各2张。 毕业证+学位证： 学生在校期间通过江苏省教育考试院和我院组织的各科考试，且成绩合格，可获得江苏省自考委员会颁发的南京传媒学院署印章的自学考试毕业证书，国家承认学历，教育部电子注册；符合学士学位授予条件者，可授予学士学位。 相关资格证书： 学生可根据所学专业，在校自愿考取相应的职业资格证书，如广告设计师证、高级编辑证、编导、灯光、影视从业证，计算机等级证书、普通话证书等。
九月逐梦南传！南京传媒学院专接本入学通知书发放啦！
九月逐梦南传！南京传媒学院专接本入学通知书发放啦！ 有一份《通知书》即将到达～ 2023年南京传媒学院自考助学入学通知书如约而至，大家辛苦，请各位同学注意接听来电！ 南京传媒学院作为江苏唯一一所艺术类接本院校，开设专业以新闻、传媒类专业为主，是江苏众多艺术类接本同学的福音，也是每一个艺术生心向神往的接本高校。 目前，南京传媒学院部分专业仍有少量补录计划，请需要报名的同学联系下方招生人员进行咨询报名。
江苏省唯一艺术传媒类专接本院校--南京传媒学院！艺术生必选！
江苏省唯一艺术传媒类专接本院校--南京传媒学院！艺术生必选！ 南京传媒学院系独立设置的本科层次民办普通高等学校，是隶属江苏省管理的，是江苏省独立建制的传媒艺术类应用型本科高校。学校主要培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。 目前，南京传媒学院自考助学2023年最新招生简章已出，同学们自行查阅: 报名条件及流程 南京传媒学院专接本是针对取得大专毕业证的应往届同学。（接受五年制大专第四年的学生） 南京传媒学院专接本是免试入学的，没有入学考试。但是会有一个简单的线下或线上面试（面试费为300元，面试主要是审核有无大面积纹身和精神抑郁者，以及个人才艺展示，面试会提问一些基础问题，比较简单）。 面试通过后，需预交部分住宿费（2000元），确定名额（如果后期转本成功，只退2000元预交住宿费用），6月份学校会统一邮寄通知书，按通知书内附的入学须知进行缴纳学费，按照通知书的入学时间按时到校报道即可。 收费标准及明细 专接本的学费和统招生的学费是差不多的，因为是艺术类专业，本身学费就不低。 南京传媒学院实行学历+技能双向培养，学历课程由本校老师统一授课，完成每科考试并且成绩达到60分及以上即可申请毕业证。技能费是在校期间学校通过技能课的方式培养学生在校学习专业技能。 让学生在校期间自愿考取相应的职业资格证书，如播音员主持人证、摄影技师证、广告策划师证、三维动画师证、影视从业证、全国英语四、六级证书、计算机等级证书、普通话证书等。（技能费以江苏省考试院招生简章中的标准执行） 住宿条件及环境 校内上课，校内住宿，四人间，上床下桌，有独卫、空调。 南京传媒学院作为江苏省唯一一所艺术类专接本院校，针对全国展开全面招生。欢迎各位同学和家长了解咨询！
江苏唯一艺术类接本院校 | 2023南京传媒学院专接本
江苏唯一艺术类接本院校 | 2023南京传媒学院专接本 很多同学在大专期间学习艺术专业，或者对艺术类专业感兴趣在升学时没有对口的专业的，赶紧看过来，南京传媒学院专接本可以满足你们的艺术大学梦！ 校区介绍 南京传媒学院于2022年开始投用滨江校区（原南京体育学院奥林匹克学院）作为南京传媒学院继续教育学院，专接本、高起本的学生都将在滨江校区进行学习，学生在校期间享受和统招生同等资源待遇，可以正常报考四六级、考研考公考编。 开设专业 播音与主持艺术（播音与主持艺术、国际航空服务、影视表演）、新闻学（舞蹈表演与编导、动画/漫画、平面摄影、航空摄影（无人机）、数字媒体艺术、网络与新媒体、广告学、电影学、新闻学、电视编导、文艺编导、网络试听编导、影视摄影与制作、电子竞技解说与主播、电竞游戏策划与设计、戏剧影视文学、戏剧影视导演）、视觉传达设计、环境设计。（正式招生专业以官方公布为准。） 报名流程 招生对象：大专应往届毕业生（接受五年制大专第四年的学生，需确保可以顺利专科毕业） 招生流程：南京传媒学院专接本没有入学考试的，但是会有一个线下或线上面试（面试费为300元），面试需要学生做简单的自我介绍、回答相关基础问题、才艺展示等，很简单，只要端正态度，基本都会通过的。 面试通过后，需预交部分住宿费2000元确定名额（如果放弃就读，只退2000元预交住宿费用），8月份学校会统一邮寄通知书，按通知书内附的入学须知缴纳剩余学费，9月份到校报道。 宿舍环境 校内上课，校内住宿，四人间，上床下桌，有独卫、空调。（今年重新翻修的新宿舍，环境还是比较好的，因为疫情反复，建议大家选择院校时以校内住宿的院校为首选。） 教学资源 师资力量雄厚，配套设施先进，教学资源丰富，享受和统招生同等资源待遇。 组织学生在校期间考取相应的职业资格证书，如播音员主持人证、摄影技师证、广告策划师证、三维动画师证、影视从业证、全国英语四、六级证书、计算机等级证书、普通话证书等，毕业后可以考研考公考编等。 毕业条件 申请毕业证书：南京传媒学院专接本是有自主命题资质的，校考由本校老师出卷（只要平时上课考勤良好，无迟到早退，校考课程是有老师的30％平时分加分的），在校期间需要顺利通过每科考试。 申请学位证书： 1.英语二达70分 2.学位课程均分达70分 3.毕业论文良好及以上